近期，学院在滨湖校区特教楼A501举办学术报告会，特邀盐城师范学院段志贵教授作题为“实习即研究：学科教学（数学）研究生小论文写作的五种进路”的专题报告。学院部分教师及2024级、2025级研究生参加了此次学术交流活动，报告会由唐凤琴教授主持。

段志贵教授紧扣教育实习与论文写作之间的现实“鸿沟”，系统阐述了植根于实习实践的五种写作进路。他深入剖析了从“解出答案”到“教出思维”、从“照本宣科”到“讲清本质”、从“单课执行”到“单元架构”、从“学过理论”到“活用理论”、从“主观感觉”到“证据说话”的进阶路径，并结合每条进路的内在逻辑与典型教学案例，生动展示了如何将实习中的真实问题转化为高质量的研究选题。段教授严谨的论证、深厚的学养和风趣的讲解，给在场师生留下了深刻印象。

本次学术报告不仅为学院师生搭建了高水平的学术交流平台，拓宽了大家的学术视野，更帮助全体研究生进一步掌握了数学教育领域的科研方法与写作技巧，理清了学术研究思路，对提升研究生实践研究与论文写作能力具有重要指导意义。

报告人简介：

盐城师范学院三级教授，硕士生导师;江苏省数学教育专业委员会常委，中国人民大学复印资料中心《高中数学教与学》编委。首批国家级一流本科课程《数学解题研究》课程负责人、国家级精品共享课《小学数学教学设计》主讲教师。主持完成全国教育科学规划国家一般项目1项，江苏省高校哲学社会科学重大、重点项目2项，省教育科学规划课题5项;发表论文150余篇;出版专著1部，主编江苏省高等学校重点教材4部;2个教学案例入编教指委国家级案例库;曾获2018年基础教育国家级教学成果二等奖江苏省高等教育教学成果奖、天津市基础教育教学成果一等奖、第五届江苏省教育科学优秀成果一等奖。

（文：孙兆晗/图：吴佳怡/审核：陈昊/审校：卓泽朋/终审：吴守宝）